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1、培养孩子听的习惯。

2、孩子在听的时候，不要打断别人的话，要等别人讲完了，再发表自己的看法或意见。学会理解别人的意思。孩子的天性就是无意关注主导地位，有强烈的表现欲。他们总是需要成年人的关注。有时候老师或者家长一说话，孩子就喜欢抢着说话。老师的话还没说完，有的孩子就行动了。我们班有很多这样的孩子。为了培养孩子听的习惯，我们经常指导孩子进入区域。他们应该轻轻地进入这个区域，做自己的工作，听音乐，收集材料，然后静静地坐在那里。这样效果很好，但是需要老师不断提醒。其实所有的孩子都知道“上课认真听讲”，因为无论是家长还是老师，几乎每天都会对他说这句话。但往往有些孩子做不到。原因之一是他们不懂得倾听，孩子不懂得倾听。所以要细化听力的要求：每天提醒孩子，讲课时老师眼睛盯着老师，指着黑板时眼睛盯着黑板上的材料，看书时眼睛还得盯着绘本。让眼睛和耳朵同时工作。对付这样的孩子，通常的办法是让他重复刚才孩子给的信息，当然他回答不出来。所以，很重要的一点是要提醒孩子，他会听别人的发言，这是向别人学习的好机会，或者让他用自己的话回答问题，因为他没有准备是回答不了的，所以要教育孩子用脑子。有时候，在处理这样的情况时，你可以改变它。

3、想法是让认真听的孩子起来重复。老师用赞美的语言说：“我喜欢用眼睛看着说话的孩子。他必须听清楚。请他再讲一遍。”说完，及时表扬奖励。有些孩子的老师很会听课，但是轮到其他孩子说话的时候，他们就不听了。他们要么低头做自己的事，要么急切地喊着“我来了，我来了”。这个时候，我们的老师要非常耐心，给予积极的引导。处理这种情况，首先要确定他在听，只是他还没听完，表现出以自我为中心，对别人不礼貌。然后，老师可以停下来，对大喊大叫的孩子说：“你爱思考，很好。然而，不听别人的意见就发表自己的意见是很不礼貌的。你可以在他说完之后再补充自己的想法。”之后给他表演的机会，及时表扬他。

4、培养孩子养成遵守幼儿园各项规章制度和课堂纪律的习惯。

5、家长要在孩子开学的时候给孩子制定一个合理的作息时间表，让孩子按时起床去幼儿园。不要因为孩子上幼儿园就不重视规章制度。有的家长认为幼儿园来晚了没关系，老师也不会批评。一旦他们养成了迟到的习惯，对孩子的发展是不利的，所以要尽量保证孩子不迟到不早退。上课把手拿开，认真听讲，专心说话，不要走神。

6、培养孩子大胆说话的习惯。

7、在幼儿园，老师组织孩子朗诵儿歌、诗歌、讲故事比赛、评选故事大王、朗诵小星星等。家长可以每天给孩子讲故事，或者给孩子放故事磁带，让孩子听完后自己复述故事。这样也可以培养孩子大胆说话。培养孩子的大胆和自信。有的孩子不说话，主要是怕自己回答错；胆小，不敢在人多的地方说话；我习惯不举手回答；口中的话，不知如何表达；这个问题太难了。我觉得应该优先鼓励说话的孩子，肯定那些经常说话的人，无论对错。不说话的孩子要鼓励，尤其是胆小的孩子。偶尔要大赞一下或者奖励点小红点。

8、培养孩子正确书写的习惯。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。